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+# 练习 3：质量
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+我将提出一个关于认知的科学理论，我并不能证明它：
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+> 你所做事情的记忆，会让你思考最终产品，这是正确的行为。
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+这基于我所做的，几乎每一个创造性的事情的观察，它是这样：
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++   你创造的东西需要很长一段时间。这可能是软件，绘画，写作或任何需要时间的东西。
++   你“完成”了它，然后当一个朋友过来之后，退后一步并且惊叹于它有多好。
++   你的朋友然后指出了一个明显的问题，突然间，你对你所创造的东西改变了看法。
++   现在你看到的是你朋友指出的这个错误，你不知道怎么可能错过了它。
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+我相信这种现象会发生，是因为你记得你如何实现了它，它影响着你所认知的概念。创造的行为往往是一个积极的思想和工作流，所以你的回忆更积极或中立。这样就会使你对作品的看法变得模糊，让你认为它比实际更棒，但也隐藏了许多缺陷和细节。自从你创造它，并且记住了所做的事情，还有一种对作品的情感依恋，这影响了您对作品的判断。然而，你的朋友没有任何回忆，能够更客观地看待作品，这使其更容易看到这些缺陷。这就是为什么复制编辑者发现的错误比作者多。或者，为什么安全专业人员比作者发现更多的缺陷。
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+在绘画世界中，这是很常见的，画家有很多技巧来颠覆现象。莱昂纳多·达·芬奇（Leonardo Da Vinci）在他的笔记本中甚至提到了这些技巧，他们的设计目的是，让画家站在他们挑剔的朋友的角度上：
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++   将画面颠倒下来，从更远的地方看。这表明了颜色和对比度的明显问题，同时也显示出您需要改变的重复形状。在一个优秀的作品中，重复的形状是不受欢迎的。
++   在镜子中看着一幅画，将其水平翻转，所以你的大脑没有如何创造的概念。水平翻转将它变成一个你从未见过的全新的画，然后突然间你是一个讨厌的挑剔的朋友。
++   通过红色玻璃或黑色镜子来看这幅画，它可以去除颜色，使其只能以黑色和白色显示。这显示了绘画太亮或太暗的区域，这使得它在颜色上看起来奇怪。
++   通过放在他们前额上的镜子来看待绘画和主体，向上看镜子，使镜子和主体上下翻转，以便比较两者。这显示了绘画的明显问题，并使场景和绘画看起来像抽象的形状，你的大脑没有记忆。
++   把画放几个月，所以你忘了你怎么做了，然后再次看它。
++   请你讨厌的朋友看看它，让他们告诉你他们看到什么。
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