diff --git a/plan/1.md b/plan/1.md index d9eef8ebcd65c81bfbe921a56af579dc2123ed3a..438248c7fae77aa600d487104726ca26d61fe9e3 100644 --- a/plan/1.md +++ b/plan/1.md @@ -2,15 +2,63 @@ 北航 2022 秋季学期 课次1 -### 开源软件背景知识 -1. 本课程的介绍 +### 课程内容 +1. 本课程的介绍： 老师，课程概况，如何适应在线课程和实地课程，如何参加开源实践 + 2. 在课堂上收集同学们的问卷调查，了解同学们的技术能力，对课程的期望 -3. 介绍开源软件基本概念、发展历史、国内外开源软件发展现状； -4. 结合参考书介绍开源的经典理论（0.5学时）； +3. 软件开发的流程介绍 （取决于学生的程度，可长可短） +4. 介绍开源软件基本概念、发展历史 ### 学生作业 -1. 建立自己的 CSDN 账户，尝试写简单的博客 （截止日期：本周末） -1. 完成 CS入门技能树 https://edu.csdn.net/skill/gml 你会在 gitcode.net 上创建一个自己项目。 你还可以克隆我们课程的项目： https://gitcode.net/csdn/intro-ossd （截止日期：本周末） -1. 阅读 “2022 中国开源发展蓝皮书” （自己可以搜索最新版本），写博客提出自己目前还不知道答案的五个问题。 -1. （注意：参考书中的观点是作者在不同的历史时期发出的，未必适合于现在的开源生态）。 （截止日期：下周末） +一些准备工作： + +1. 建立自己的 CSDN 账户，尝试写简单的博客 +2. 完成 CS入门技能树 https://edu.csdn.net/skill/gml 你会在 gitcode.net 上创建一个自己项目。 你还可以克隆我们课程的项目： https://gitcode.net/csdn/intro-ossd +3. 第 0 个作业，一个超级简单的 “作业”：https://bbs.csdn.net/topics/607938213 这个作业没有分数，就是让大家练手。 +4. 课后练习：请快速通关简单的 Git/Markdown/Linux 技能树： https://edu.csdn.net/skill/gml + + +5. 第一个作业，阅读并提问 +5.1 阅读 “2022 中国开源发展蓝皮书” （自己可以搜索最新版本）， +5.2 参加开源项目，听起来很简单，不就是大家都参加项目并提交代码吗？ 请看下面的资料，了解参加开源项目的各种体验： +http://t.csdn.cn/jqES2 +http://t.csdn.cn/Epv3j +http://t.csdn.cn/gIk7K +http://t.csdn.cn/xFlLT +http://t.csdn.cn/ycKTQ +http://t.csdn.cn/ihAJj + +作业的内容： + +你既然来学习 ”开源软件开发“ 这个课程，那么你一定对这个领域有不少疑问。 上这门课的所有学生的疑问一定是不一样的，那么，你把你的疑问讲得越清楚，就越能帮助老师、助教、业界专家、甚至其他同学了解你的疑问，和你讨论并视图解答。 + +写一篇博客，在自己的 CSDN 博客账号下发表，描述自己目前还不知道答案的五个具体问题。 +注意：是 “还不知道答案” 的问题。 请不要写很宏大的问题，如， “开源的意义“， ”怎么让开源项目成功” 。 而是一个具体的问题。 + +#### 一个模板可以是这样： +我看了这一段文字 【引用文字】，有这个问题 【提出问题，描述问题】。 + +我查了资料，有这些说法 【引用说法】 + +你提问题的原因，是因为自己的假设和书中的不同而提问，还是不懂书中的术语，还是对推理过程有疑问，还是书中的描述和你的经验 (直接经验或间接经验) 矛盾？根据我的实践，我得到这些经验 【描述自己的经验】。 + +但是我还是不太懂，我的困惑是 【说明困惑】。 + +或者是，我反对这段文字中作者的观点 (提出作者的观点，自己的观点，二者差别，以及你的理由)。 + +大学生应该能写出自己的思考， 而不是摘抄书本内容。 + +关于如何提问，也有很多人给了建议，这是其中的一个，他的作者大家可能知道名字： +http://tieba.github.io/common/howtoask.html + +怎么交作业 +很简单，看这里： https://bbs.csdn.net/topics/607938212 + + + + + + + +注意：参考资料中的观点是作者在不同的历史时期发出的，未必适合于现在的开源生态。 （截止日期：下周末）