更新《2022中国开源发展蓝皮书》V2.0版/第6章 中国开源教育现状.md

《2022中国开源发展蓝皮书》V2.0版/第6章 中国开源教育现状.md

@@ -19,15 +19,15 @@
 
 在国家相关政策的指导下，随着教育信息化的发展，开源教育正在融入从中小学教育到职业化教育的各个阶段。2022年3月，教育部举行国家智慧教育平台启动仪式。教育部党组书记、部长怀进鹏出席仪式并宣布国家智慧教育平台正式上线，强调要以平台开通为契机，紧紧抓住数字教育发展战略机遇，以高水平的教育信息化引领教育现代化。国家智慧教育平台为开源教育提供了重要推广和支撑环境。该平台从五方面支撑开源教育。
 
-要建立教育数字化公共服务体系。把国家智慧教育平台打造成提供公共服务的国家平台、学生学习交流的平台、教师教书育人的平台、学校办学治校与合作交流的平台，教育提质增效和改革发展的平台，以及实现个性化学习、终身学习和教育现代化的平台。
++ 要建立教育数字化公共服务体系。把国家智慧教育平台打造成提供公共服务的国家平台、学生学习交流的平台、教师教书育人的平台、学校办学治校与合作交流的平台，教育提质增效和改革发展的平台，以及实现个性化学习、终身学习和教育现代化的平台。
 
-要坚持优先服务师生和社会急需，支撑抗疫大局。为抗疫一线师生打造一所永远在线的网上课堂，加强抗疫知识学习、心理健康教育和引导，提供更加坚强有力的保障。
++ 要坚持优先服务师生和社会急需，支撑抗疫大局。为抗疫一线师生打造一所永远在线的网上课堂，加强抗疫知识学习、心理健康教育和引导，提供更加坚强有力的保障。
 
-要坚持自立自强，强化效果导向、服务至上，引领教育变革。运用平台深化“双减”，赋能职教，创新高校教育改革，深化评价改革，突出效果导向，推进应用服务支持。
++ 要坚持自立自强，强化效果导向、服务至上，引领教育变革。运用平台深化“双减”，赋能职教，创新高校教育改革，深化评价改革，突出效果导向，推进应用服务支持。
 
-要坚持守正创新，加强体制机制建设，推动共建共享。汇聚众力、广集众智，为各方协同发展、共建共享数字社会创造契机。
++ 要坚持守正创新，加强体制机制建设，推动共建共享。汇聚众力、广集众智，为各方协同发展、共建共享数字社会创造契机。
 
-要坚持高水平开放合作，打造国家品牌。加强国际交流，探索数字治理方式，努力成为智慧教育的国际引领者。为世界提供中国方案，贡献中国智慧。
++ 要坚持高水平开放合作，打造国家品牌。加强国际交流，探索数字治理方式，努力成为智慧教育的国际引领者。为世界提供中国方案，贡献中国智慧。
 
 ### 6.2 开源教育平台迅速发展